Eine Person fragt die anderen nach Wörtern – einem Essen, einer Zahl, einem Tiergeräusch –, ohne zu verraten, worum es geht. Dann wird die fertige Geschichte vorgelesen, und sie ergibt garantiert keinen Sinn. Am Handy oder zum Ausdrucken.
Eine Person sucht eine Geschichte aus und verrät nichts davon.
Sie fragt die anderen nacheinander nach Wörtern, genau wie der Hinweis sagt, und tippt sie ein (oder schreibt sie auf die Linie des Blatts).
Wenn alle Wörter da sind, wird die ganze Geschichte laut vorgelesen.
Die Wörter bleiben auf diesem Handy: Nichts wird gesendet oder gespeichert.
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Eine Geschichte pro Seite, A4 oder Letter, Hochformat, 100 %: die Wörter zum Erfragen mit Linien und die Geschichte mit nummerierten Lücken.
Chaos auf dem Weihnachtsmarkt
Essen, Mehrzahl (z. B. Brezeln)
Nomen, Mehrzahl (z. B. Socken)
Name einer Person im Raum
Verb in der Grundform (z. B. hüpfen)
Ausruf (z. B. Ach du Schreck)
lustiges Wort
Dinge aus der Küche (Mehrzahl)
Adjektiv (z. B. schief)
Tiergeräusch
Adjektiv (z. B. kugelrund)
eine Zahl
Nomen, Mehrzahl (z. B. Murmeln)
Am Samstag geht die ganze Familie auf den Weihnachtsmarkt. Die Lichterketten blinken, und es duftet nach gebrannten Mandeln. Am ersten Stand gibt es ______ (1), am zweiten heiße ______ (2). ______ (3) will unbedingt Karussell fahren, aber das Karussell fängt plötzlich an zu ______ (4). Der Verkäufer ruft: „______ (5)!“ und verkauft Lebkuchenherzen mit der Aufschrift „______ (6)“. Oma kauft ______ (7) für alle. Dann spielt eine Blaskapelle so ______ (8), dass die Tauben „______ (9)“ machen. Am Ende ist das Portemonnaie leer, aber alle sind ______ (10). Auf dem Heimweg singen wir ______ (11) Strophen von „O Tannenbaum“. Zu Hause steht der Adventskranz, und darauf liegen ______ (12).
Der Weihnachtsmann ist spät dran
eine Zahl von 1 bis 12
Ausruf (z. B. Na so was)
Tiere, Mehrzahl (z. B. Kühe)
Adjektiv (z. B. leise)
Tiergeräusch
Name einer Person im Raum
Nomen, Mehrzahl (z. B. Gummistiefel)
Verb in der Grundform (z. B. jodeln)
Essen, Mehrzahl (z. B. Pfannkuchen)
Adjektiv (z. B. falsch)
Verb in der Grundform (z. B. heulen)
lustiges Wort
Am Heiligabend sitzt die Familie im Wohnzimmer und wartet. Um ______ (1) Uhr soll der Weihnachtsmann kommen, aber er ist noch nicht da. Papa schaut aus dem Fenster und sagt: „______ (2)!“ Draußen fliegen ______ (3) durch die Luft. Plötzlich klingelt ein Glöckchen ganz ______ (4). Unter dem Baum liegen Päckchen, und eins davon wackelt und macht „______ (5)“. ______ (6) darf es zuerst aufmachen. Darin sind ______ (7) und ein Zettel: „Ich musste unterwegs noch ______ (8). Bitte nicht böse sein!“ Zum Essen gibt es Kartoffelsalat mit Würstchen und zum Nachtisch ______ (9). Danach singen alle so ______ (10), dass der Hund anfängt zu ______ (11). Und das Glöckchen? Das liegt am nächsten Morgen in der Keksdose. Daneben steht ein Schild: „______ (12)“.
Plätzchenbacken mit Oma
eine große Zahl
Name einer Person im Raum
Nomen, Mehrzahl (z. B. Knöpfe)
Adjektiv (z. B. klebrig)
Ausruf (z. B. Oje)
Tiere, Mehrzahl (z. B. Pinguine)
lustiges Wort
eine Zahl
etwas, das duftet (z. B. Zimt)
Adjektiv (z. B. knusprig)
Süßigkeiten (z. B. Gummibärchen)
ein Geräusch oder Ausruf
Im Advent backt Oma jedes Jahr genau ______ (1) Plätzchen. Dieses Jahr hilft ______ (2) mit. In die Schüssel kommen Mehl, Butter, Zucker und aus Versehen ______ (3). Der Teig ist danach ziemlich ______ (4). Oma ruft: „______ (5)!“, aber dann probiert sie und sagt: „Gar nicht schlecht!“ Die Ausstecher sehen aus wie ______ (6). Während die Bleche im Ofen sind, tanzen alle in der Küche und singen „______ (7)“. Nach ______ (8) Minuten riecht die ganze Wohnung nach ______ (9). Die Plätzchen kommen aus dem Ofen und sind ______ (10). Am Ende kommen Zuckerguss und ______ (11) drauf. Opa darf als Erster probieren und sagt nur: „______ (12)“.
Wichteln in der Klasse
Name einer Person im Raum
Nomen, Mehrzahl (z. B. Wollmützen)
Nomen, Mehrzahl (z. B. Kakteen)
Nomen, Mehrzahl (z. B. Radiergummis)
Adjektiv (z. B. glitzernd)
Tiere, Mehrzahl (z. B. Regenwürmer)
Ausruf (z. B. Donnerwetter)
Adjektiv (z. B. laut)
Verb in der Grundform (z. B. pfeifen)
Essen, Mehrzahl (z. B. Lebkuchen)
Verb in der Grundform (z. B. wichteln)
eine Zahl
Kurz vor Weihnachten wird in der Klasse gewichtelt. Alle ziehen einen Zettel, und ______ (1) zieht ausgerechnet den Namen der Lehrerin. Was schenkt man einer Lehrerin? Vielleicht ______ (2)? Oder lieber ______ (3)? Am Ende wird das Geschenk ein Glas voller ______ (4). Das Papier ist ______ (5) und die Schleife sieht aus wie ______ (6). Am letzten Schultag stehen alle Päckchen unter dem kleinen Baum im Klassenzimmer. Die Lehrerin öffnet ihres, schaut lange hinein und ruft: „______ (7)!“ Dann lacht sie so ______ (8), dass die Klasse nebenan fragt, was los ist. Zum Dank dürfen alle zehn Minuten lang ______ (9). Danach gibt es Kakao und ______ (10). Und das Beste: Im nächsten Jahr will die Lehrerin auch ______ (11), und zwar ______ (12) Mal am Tag.