Satu orang meminta kata dari yang lain – makanan, angka, suara hewan – tanpa memberi tahu isi ceritanya. Lalu cerita yang sudah jadi dibacakan keras-keras, dan hasilnya pasti kocak. Di ponsel atau dicetak.
Satu orang memilih cerita dan tidak menunjukkannya kepada siapa pun.
Ia meminta kata satu per satu kepada yang lain, persis seperti petunjuknya, lalu mengetiknya (atau menulisnya di garis lembar cetak).
Setelah semua kata terkumpul, ia membacakan seluruh cerita.
Kata-kata tetap di ponsel ini: tidak ada yang dikirim atau disimpan.
Pilih cerita
atau Ctrl+P / ⌘P
Satu cerita per halaman, A4 atau Letter, tegak, 100%: daftar kata yang diminta dengan garis untuk menulis, dan cerita dengan bagian kosong bernomor.
Malam Natal di rumah Oma
makanan (mis. pisang goreng)
angka 1 sampai 12
benda (mis. kaus kaki)
nama seseorang di ruangan
seruan (mis. Astaga)
suara hewan
kata kerja (mis. menari)
benda (mis. sendal jepit)
hewan (mis. kodok)
kata sifat (mis. keras)
kalimat lucu
Malam Natal, seluruh keluarga berkumpul di rumah Oma. Lampu warna-warni berkelip di pohon Natal, dan lagu Natal terdengar dari radio. Semua orang memakai baju merah. Di meja ada nastar, kastengel, dan sepiring besar ______ (1). Tepat pukul ______ (2), bel pintu berbunyi. Ternyata Sinterklas datang membawa karung berisi ______ (3). ______ (4) langsung berteriak, “______ (5)!” Kucing menatap Sinterklas dan berkata, “______ (6)”. Sinterklas lalu mulai ______ (7) sampai semua orang tertawa. Kado pertama berisi ______ (8), kado kedua berisi ______ (9). Opa tertawa begitu ______ (10) sehingga hiasan di pohon Natal ikut bergoyang. Sebelum pulang, Sinterklas meninggalkan surat di bawah pohon: “______ (11)”.
Tukar kado di sekolah
nama seseorang di ruangan
benda (mis. payung)
benda (mis. bantal)
makanan ringan (mis. kerupuk)
hewan (mis. jerapah)
warna
seruan (mis. Wah)
kata sifat (mis. lucu)
kata kerja (mis. bernyanyi)
angka yang besar
kata yang lucu
Minggu terakhir sebelum libur, kelas kami mengadakan tukar kado. Seminggu sebelumnya, semua murid mengambil undian berisi nama orang lain di kelas, lalu mulai mencari kado yang pas. ______ (1) mendapat nama wali kelas! Kado apa yang cocok untuk guru? Mungkin ______ (2)? Atau ______ (3)? Akhirnya kadonya berupa toples berisi ______ (4). Kertas kadonya bergambar ______ (5), dan pitanya berwarna ______ (6). Saat kado dibuka, Bu Guru berseru, “______ (7)!” lalu tertawa sangat ______ (8), sampai kelas sebelah datang menonton. Sebagai ucapan terima kasih, semua murid boleh ______ (9) selama sepuluh menit. Kata Bu Guru, tahun depan tukar kado akan diikuti ______ (10) orang dengan tema “______ (11)”.
Pohon Natal yang kabur
angka
benda (mis. sendok)
hewan (mis. ayam)
kata kerja (mis. bergoyang)
nama seseorang di ruangan
kata sifat (mis. cepat)
suara hewan
seruan (mis. Tunggu)
kata kerja (mis. melompat)
kalimat lucu
hewan (mis. kucing)
Tahun ini kami membeli pohon Natal yang tingginya ______ (1) meter. Kami menghiasnya dengan lampu kelap-kelip, bola-bola, dan ______ (2). Di puncaknya bukan bintang, tetapi ______ (3). Tengah malam, pohon itu tiba-tiba mulai ______ (4), lalu berlari keluar rumah! Tetangga, tukang sayur, bahkan ______ (5) melihatnya. Pohon itu berlari sangat ______ (6) sampai hiasannya berjatuhan. Ia baru berhenti di depan toko roti, karena dari dalam terdengar suara, “______ (7)”. Ayah mengejarnya sambil berteriak, “______ (8)!” Akhirnya pohon itu pulang dan berjanji tidak akan ______ (9) lagi. Sekarang ia berdiri di sudut ruang tamu dengan papan bertuliskan “______ (10)” dan dijaga oleh ______ (11).
Sinterklas tersesat
benda (mis. bola)
tempat (mis. Bali)
makanan (mis. martabak)
minuman (mis. es teh)
seruan (mis. Waduh)
kata kerja (mis. berjoget)
kata yang lucu
angka
nama seseorang di ruangan
kata sifat (mis. pelan)
kalimat lucu
Pada malam Natal, kereta luncur Sinterklas penuh dengan ______ (1). Tapi petanya basah kena hujan, jadi ia malah mendarat di ______ (2). Penduduk di sana menyambutnya dengan ______ (3) dan ______ (4). Sinterklas menggaruk janggutnya dan berkata, “______ (5)!” Sementara itu, para rusa mulai ______ (6). Seorang anak menggambar peta baru di atas daun pisang. Di peta itu tertulis: “______ (7)”. Kereta luncur terbang dengan kecepatan ______ (8) kilometer per jam dan tiba tepat waktu di rumah ______ (9). Di bawah pohon Natal, ia meninggalkan kado, lalu pergi sangat ______ (10) sehingga tidak ada yang mendengarnya. Hanya ada satu catatan di meja: “______ (11)”.